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市川市妙典駅 伸栄学習会 児童発達支援 わかばの子 個別療育 ブログ

今年も一年ありがとうございました

今日は2020年最後の支援日でした。 児童の帰った後、教室の片づけをしていると、 この一年間のいろいろな記憶が思い返されますね。 毎年おなじように時間が流れていく教室ですが、 そこで過ごした顔ぶれは変わっていくもの。 ...
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一つひとつ順番に

クッション素材の「数字」の玩具が、最近のお気に入り! はじめのうちは、手に取った数字からただ並べていたのですが、 この頃は同じ数字のグループで並べられるようになりました。 「いち、にー、さん・・・」と、並べた数字を順番に指さし...
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最初の授業

4月から小学校へ進学する児童への支援がスタートしました。 最初の授業のこの日は、数字の学習から。 絵の中から同じ仲間を数え、数字を書く問題に挑戦したのですが、 どうやらノートのマス目の中に数字を書くのに苦戦している様子。 そ...
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またね!

「さようなら!」 児童がドアから出ていった後は、道路に面した窓からもそっとお見送り。 すると一早く気づいた児童がこちらを見上げ、 手を振りながら「〇〇せんせいはー?」と、スタッフを窓辺に呼びます。 窓からみんなで手を振る...
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お気に入りの「E」

「Z」を横にしたら「N」になる。 「V」をつなげたら「W」になる。 1ずつ1ずつ、アルファベットの練習メニューが着実に増えています。 そんな児童のお気に入りは「E」 なんでかな?とたずねてみたら、 「はやぶさのE!」と...
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どこにはまるかな?

手先の運動の一環で「パズル」に挑戦中。 はじめのうちは、手を添えながら一緒に取り組んでいましたが、 今では自分でピースを回転させて、ぴったりはまる所を探しています。 最後の1ピースがはまった時には、いつもにこっと笑顔! 2つ...
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ちょっと一息

集中して課題に取り組んだ後は、ちょっとひと休み。 折り紙や滑り台で遊んだり、時には床に寝っ転がったりしてリフレッシュです。 ちなみに、この日来室した児童のお気に入りは「お絵描き」 今日も大好きな電車を、画用紙いっぱいに描いていまし...
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まずは挨拶から

「こんにちはー!」 今日も元気に挨拶しながら、児童が教室に入ってきました。 わかばの子では、「教室に来たら挨拶をして、脱いだ靴を揃える」ところから支援をはじめています。 はじめのうちは、声が小さかったり、恥ずかしがってお母さん...
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オンとオフ

小学校入学に向けて学習中の児童。 国語の文章問題を解く前には、いつも本文を繰り返し音読しています。 最初は読み慣れなかった文章も、回を重ねるごとにスムーズに読めるようになり、 この頃は感情を込めてセリフを読む姿も見られるようになり...
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料理はバランス

キッチンコーナーでの「ままごと遊び」 この日のコックさんは、作った料理をお皿によそっては、次の料理にとりかかります。 次々に出来上がっていくご馳走たち。 ですが、キッチン台に全部乗せるにはどうしたものか。 途中で何度もお皿が...